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教育培训

课程姿态

  主题党校(国家行政学院)教育遵照“一个中心、四个方面”的教育总体布事务署陈设课程,形成了以理论教育、党性教育为主业主课,包括“当代天下”、“现象与任务”报告、能力培训、知识培训的课程姿态。

  1.理论教育课程

   理论教育遵照马克思主义既一脉相承又与时俱进的发展脉络设置课程,浸要开设“马克思列宁主义”单位、“毛泽东思想和中国特征社会主义理论姿态”单位、“知途新时代中国特征社会主义思想”单位,实质涵盖马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”浸要思想、科学发展观、知途新时代中国特征社会主义思想。

   “马克思列宁主义”单位遵照学马列要精、要管用的原则,正正在所有班次开设了以马列经典著作导读课为主的马列主义根蒂问题课程。“毛泽东思想和中国特征社会主义理论姿态”单位开设了毛泽东思想概论和毛泽东浸要著作导读、中国特征社会主义理论姿态文献导读课程。

  “知途新时代中国特征社会主义思想”是教育的中心实质。所有班次均开设“知途新时代中国特征社会主义思想概论”和经济扶植、政治扶植、文化扶植、社会扶植、生态文明扶植、党的扶植和对外计策等方面的系列专题课程或专题研究单位。

  2.党性教育课程

  开设党章党规党纪和相干理想信心教育、党的鼓动教育、党史国史教育、革命传统教育、途德操行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育等方面的课程。同时安放党性分解,要求学员召开民主保存会,遵照理想信心教育和党章党规党纪要求,结合阅读《知途的七年知青时候》,客观、深化、有针对性地进行党性分解。

  3.“当代天下”课程

   开设“当代天下经济”“当代天下政治”“当代天下科技”“当代天下法治”“当代天下军事”“当代天下思潮”“当代天下民族宗教”等课程,先容当代天下各范围的新变化新发展,拓展学员的天下眼光。

  4.“现象与任务”报告

   紧密结合党主题国务院的浸大计策决心和国际国内浸大热点问题,陈设课程姿态,邀请党和国家领导人、主题和国家组织的部级领导作报告,帮帮学员全面了解中国经济社会发展和党的扶植面临的现象与任务,增强贯彻党的各项路线方针政策的积极性主动性。

  5.能力培训课程

  开设“提升执政能力”专题教育单位,包括提高计策思维能力、提高依法行政能力、提高科学民主决心能力、提高群情引导能力、提高危机牵制能力、增强政治领导技术、增强改变立异技术等讲题,着力提高学员悦目新时代中国特征社会主义发展要求的能力。

  6.知识培训课程

   开设相干经济、政治、文化、社会、生态文明、汗青、民族、宗教、艺术等方面的知识讲座,提高学员的科学人文素养和归纳素质。

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